小班饮食营养说课稿,小班饮食营养说课稿范文

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班饮食营养说课稿的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小班饮食营养说课稿的解答，让我们一起看看吧。如何看待“临汾部分学校，去找自...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小班饮食营养说课稿的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小班饮食营养说课稿的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何看待“临汾部分学校，去找自己老师补课，收费一节课50元”这件事？
2. 感觉大多数大学老师穿着低调，平时和学生一起吃食堂，为什么他们的言行举止给人很舒服的感觉？

如何看待“临汾部分学校，去找自己老师补课，收费一节课50元”这件事？

首先声明，我是一名老师，所持观点与身份无关。

首先，收费一节课50元太划算啦，比起培训机构的收费，几乎可以忽略不计。我2010年前后，曾经在这里的新××上过课，***赚钱养家，我所带班级里最多时有近百人，每人150元，90分钟。后来我说人多效果不好，让把大班拆开，结果被告知不用管，只要学生没意见就好。最后我把一学期的课上完后就再也不去上课了，感觉自己坑了好多人。

其次，自己学校的老师对自己学生在学校的表现知根知底，学生平时在哪些地方学的不好，不够扎实，老师心知肚明，在补课的时候更有针对性，便于对症下药。老师对自己学生的管理也比培训机构要严格，所以教学效果会更好。

当然，也要避免部分学校利用这种方式敛财，毕竟人数上比培训机构上有优势，同时也不能强迫学生，硬性规定学生去补课或者以上新课为由让学生不得不去补课。总之，一句话，只要学生喜欢就好。

先搞清楚，没有一部法律说过有偿补习违法，因为从没有人因为有偿补习被入刑，最多只能说违规，不过违规或许在相关法规记载，但从没有全面执行，因为全面执行根本不可能，各种搜证，各种罚款，各种开除，你要用多少人力物力而完全没有回报，养不起这些人，加上这算是什么天大的事，是利多弊多还分不清楚。天下唯一荒唐的事莫过于有偿补习，一大群人天天在吠，说要处理有偿补课，他们本身又在做着这事，说是无奈，但却边骂边做。

再说这名老师，50元一小时？太厚道了。要是我认识她，也让她来教我的孩子。别谈课上不讲课下讲了，就算真有此事，你也管不了。你怎样衡量我堂上一定要讲什么，讲少了要罚吗。加上差生时时有，根本不用耍这手段。我孩子小学时我就经常送她去另一个区补习，真的50元三小时，同步加奥数，良心死了。

别玩什么禁止有偿补课了，社会会自动做生态平衡的，没良心的人家长会投诉，相关部门自然就会处理。不可能有一天成立纠察队去抓人的。课上不讲课下讲这样荒唐的说法竟然可以存在了这么久，首先就应该禁了说这些话的人，唯恐天下不乱，半点实事不做整天在说有什么用。老师群体是最没实权的你都处理不了，说那么多干什么。

总之以后就这样处理，不喜欢有偿补习的就别送孩子去，也别忌妒别人做有偿补习，因为这是永远禁止不了的。要禁，就禁那些天价收费的，有投诉就去处理就行了，整天瞎嚷嚷没用。

其实一节课50块钱收费算少的，如今校外辅导班，高中学生一节课差不多都是八九十以上甚至上百，这无疑对家长造成一定的经济困难。

其实说实话，更多的家长愿意孩子去自己老师那里补课，因为去自己老师那里，老师对学生的学习情况比较了解，而且可以有的放矢的，有针对性的去进行补课，但是由于一些规定，在职教师不能进行有偿补课，所以说家长只能把孩子送到校外辅导机构，但是校外辅导机构也存在一定的弊端，就是老师不固定，有一些老师都是临时的，给学生的学习或多或少都能早都会造成一定的影响，况且费用也有点高，对家庭造成一定的经济困难。

其实我一直有个想法就是学生可以去自己老师那里去补课，但是补课的费用不能过于高，教育部门和工商部门可以相应的提出一些价位，这样不仅让老师的工资有所提高，而且对大部分家长也是有很大帮助的。

当然这只是我自己的观点，如果您有其他想法，请留言指正。

如何看待“临汾部分学校，去找自己老师补课，收费一节课50元”这件事？

感谢头条邀请。

“临汾部分学校，去找自己老师补课，收费一节课50元”这件事儿，从社会角度看，教师行业走到哪里都是处于舆论的风口浪尖上；从教育主管部门看，这种现象是严禁的。从家长角度来说，需要根据具体情况而定。

一是现阶段，公办老师都是不敢补课的。从教育部门文件的学习，到学校师德师风的塑造，到“立德树人”的价值观培养，都奠定了教师的高尚操守和职业道德。没有哪个老师敢随便给孩子有偿补课，一旦出现这样的情况，教师就要收到 相当多的处罚，或是物质，或者纪律，或者辞退，等等，高危行业呀。“想坑老师的，就让老师补课吧！”

二是区别这种补课是主动的，还是被动的。如果家长主动找老师补课，而且是多次的话，这种补课也确实对孩子有作用的。因为家长明白，找任课教师补课，对于孩子学习的提升是比较快的，而且具有针对性，能够知道学生那方面的知识比较薄弱，这种情况下的补课，可以说是老师被动的帮优辅困。

三是现在的补课，培训机构的费用几乎是天价，都是百元起。而老师义务补课，并收取一点补课开销，可以说良心补课，这是可以理解的。比起找校外的辅导老师，如果老师有时间，愿意为孩子补课，那么作为家长就庆幸吧，学生的成绩将不断提升了。

四是不要我们一提到补课，一提到费用，统统反感。作为家长，大部分家长的心里上不愿意补课的，小部分确实想让孩子变得更加优秀，变得更加卓越，或者学困生家长要求给孩子补补基础知识，等等。我们应该具体分析，而不是全面否定。

最后，及时引导孩子养成良好的习惯，提升自己学习的能力，培养正确的学习兴趣，把自己的学习提高，这才是最本质的出发点。

我想弱弱地问三句，"尊敬的老师，校内8-10小时教不明白的知识，50元一节课您就真能给那些学生补明白？如果50元一节补习课你就让那些学生明白了说明什么问题？如果50元一节的补习课不能让那些学生明白又说明什么问题？"醒醒吧，尊敬的老师，如果挣钱对您来说真的那么重要，说明这个行业不适合您。如果离开这个行业您就不能活，那就没如果了，我希望老师们自己活得有尊严。祝老师们身体健康！

感觉大多数大学老师穿着低调，平时和学生一起吃食堂，为什么他们的言行举止给人很舒服的感觉？

我就是大学老师，很普通的一位，正巧符合描述。

这个问题分三块儿，先说穿着朴素。这个问题有几个原因。一是中国大陆地区的大学老师的收入普遍不高（学术大拿、明星级老师和另有高收入外职的老师除外）。在新兴二线城市，温饱吧。入职二十年，幸而早期房价未起时，东挪西借，购得蜗居一处，得以安身。按现在的房价，购房不啻痴人梦语。二是大学老师多精神世界丰富，外在形象多追求整洁舒适，个别老师追求个性着装，但很少以商务正装为目标。

再来说说吃食堂。一是习惯。很多高校老师从学生时代开始便从未离开学校，吃食堂本就习以为常，是最正常的选择之一。二是风气。大学里，等级并不森严，上至校长，下至学生，食堂是大家共同的选择，是师生交流的场所，融洽的氛围令人神往，可口的食物令人流连，个个真情流露，***撕下伪装。三是方便。大学老师工作其实很繁忙，十大过劳死行业中排名第六。食堂是近在身边的最方便也是最值得信赖的解决伙食问题的最佳选择。而且部分学校还有伙食补助（好羡慕），且指定在食堂使用，虽然不多，聊胜于无。

最后再来说说言行举止。毕竟是高级知识分子汇聚的地方，大家的素养都很高，且相互影响，相互促进。与一帮年青的学子们一起进餐，老师们总是心情激动，激素升高，便会把自己最美好的一面展现出来，知识丰富，见解高妙，妙语连珠。并且在学生们的眼里，老师本身自带光环，崇拜心理使得老师显得更加平易近人。高校学生已经成人或者接近成人，开始发展自己独立的较为深刻的思想，高校老师也不再像中小学老师那样过于近身盯防，而是从一个高度去引导和影响他们的思想，这既给了学生们独立的空间，又给了他们发展的远景和方向，师生关系自然融洽，老师们便显得更加容颜美好，近人可鞠。

1，收入不高，副高的同事一年收入十二到十五万。

2，受教育程度高，硕士是起点，大部分是博士。

3佛系的很多，不佛系还有能力的都跳槽了

4，和学生接触不多，下课就走，一般没什么太差的印象

本人是大专老师，16年毕业后讲课，那时候我23，学生18，最大的学生22岁，可以说基本没啥代沟，自己刚毕业就来到学校，说实话，本身自己的思维还学生思维，还没有转换到工作思维。跟学生交流还是挺有的聊，因为是大专，好多课就是串着讲，第一学期我讲解剖，第二学期讲药理学，下年第一学期讲解剖，第二学期讲内科护理。有些学生我两年带过三次课，交流起来更是得心应手，课堂讨论，病例分析可以说师生交流起来无障碍。所以跟学生关系很融洽。

第二个，食堂吃饭问题，就我而言是完全喜欢。跟年轻人一块吃饭产生的愉悦不是你们这群糟老头能给的，哈哈哈。再就是食堂吃饭挺方便，口味全，种类多，价格便宜。

第三个，着装问题，这个看个人吧。我家做生意，我爸开帕斯特高配，当初给我买车，我爸想给我买汉兰达，我自己选最低配suv。大学本来就是教书育人的地方，老老实实做学问，踏踏实实去讲课。走上三尺讲台，教书育人。走下三尺讲台，为人师表。不能做到处处表里如一。但是中华民族的艰苦朴素的优良传统还是坚持。穿衣吃饭不必奢侈繁复，大方得体，干净卫生就可以了。

不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩。不做老师体会不到老师的良苦用心。看着学生浪费时间，浪费生命痛心疾首啊！不说了，评论完备课

这个问题很好回答，正如马云说，他对钱不感兴趣，身上穿的T恤，也是在淘宝上花几十块钱买的一样，并不代表马云没有钱。大学老师穿着低调，那是大学老师有内涵，不想张扬。

同样是老师，差距咋这么大呢？

一提到老师，一部分人露出鄙夷的目光，针对中小学老师的居多，而针对大学老师的较少。

大学老师不补课，而中小学老师补课现象较普遍。

大学老师不体罚学生，而中小学老师有体罚或者变相体罚学生现象。

大学老师职业素养高，而一小部分中小学老师师德师风有问题。

大学老师人数较少，而中小学老师队伍庞大。

大学老师的学校食堂环境卫生较好，而中小学食堂卫生安全令人担忧。

大学老师，工资***待遇高，而中学教师***待遇一般。

大学老师工作量轻，而中小学教师工作繁杂。

大学老师注重内在，而中小学教师注重张扬。

大学老师注重平易近人，而一部分中小学教师张口就骂人。

大学老师评职晋级顺利，而中小学老师为评职称发愁。

到此，以上就是小编对于小班饮食营养说课稿的问题就介绍到这了，希望介绍关于小班饮食营养说课稿的2点解答对大家有用。