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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于每日健身训练流程图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍每日健身训练流程图的解答，让我们一起看看吧。

1. 应急演练分类？
2. 历史上科举考试，状元，探花，榜眼分别会有什么样职位和工资待遇呢？

应急演练分类？

（1）按组织形式划分，应急演练可分为桌面演练和实战演练。

①桌面演练。桌面演练是指参演人员利用地图、沙盘、流程图、计算机模拟、视频会议等***手段，针对事先***定的演练情景，讨论和推演应急决策及现场处置的过程，从而促进相关人员掌握应急预案中所规定的职责和程序，提高指挥决策和协同配合能力。桌面演练通常在室内完成。

②实战演练。实战演练是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发***情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。实战演练通常要在特定场所完成。

（2）按内容划分，应急演练可分为单项演练和综合演练。

①单项演练。单项演练是指只涉及应急预案***定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。注重针对一个或少数几个参与单位（岗位）的特定环节和功能进行检验。

②综合演练。综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。注重对多个环节和功能进行检验，特别是对不同单位之间应急机制和联合应对能力的检验。

（3）按目的与作用划分，应急演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。

①检验性演练。检验性演练是指为检验应急预案的可行性、应急准备的充分性、应急机制的协调性及相关人员的应急处置能力而组织的演练。

②示范性演练。示范性演练是指为向观摩人员展示应急能力或提供示范教学，严格按照应急预案规定开展的表演性演练。

③研究性演练。研究性演练是指为研究和解决突发***应急处置的重点、难点问题，试验新方案、新技术、新装备而组织的演练。

桌面演练、功能演练、全面演练3种方式。

1、桌面演练：基本任务是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题。桌面演练一般在会议室内举行，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，针对有限的应急响应和内部协调活动，按照应急预案及标准工作程序讨论紧急情况时应***取的行动。

历史上科举考试，状元，探花，榜眼分别会有什么样职位和工资待遇呢？

科举是从隋唐时代开始的，可以说是一个创举，之前的选官制度都避免不了王公贵族，很少有平民直接就做官的，科举制度不仅使得贫平民百姓能做官，也真正做到了能选拔到有用的人才。一开始科举制度还不够完善，是先推举在考核，不过发现这还是有很大的局限性，经过长时间的发展可以说中国古代的科举制度十分完善了。

科举殿试取中的前三名进士,分别称为状元、榜眼、探花,合称三鼎甲。

殿试在唐代已有,至宋初才成为定制。

唐武则天时,试贡举之士立于殿前,门下***官奏状,名次最高者置于最前,因而称为状头,也叫做状元。自宋代起,沿用旧称,以殿试第一甲第一名为状元。状元虽亦被称状头,但已不算正式名称了。

唐无榜眼,却有探花郎。唐代新进士榜公布后,他们在曲江有盛大宴游活动,以最年少者为探花郎；原意只是戏称,与登第名次无关。

宋代初期,以第一甲第二、第三名进士为榜眼。

因为填进士榜时,状元的姓名居上端正中,二、三名分列左右,在进士榜上的位置好像人体的眼部地位,所以称作榜眼。

先说官职。

隋朝初创科举，可以忽略。

唐代科举分为很多种，明经、明法、明算、明字等等都是科举门类，简单只说进士科。

唐代前三甲初授官正八品。别嫌低，当时很多小县的知县也才只有正九品或者从八品。宋承唐制，官员品级普遍不高，但前三甲初授官提高到了正从七品，毕竟宰相也才三品。

明清时期科举定型，状元授从六品的翰林院修纂，榜眼探花一样，授翰林院正七品编修。三人进入翰林院学习，三年后翰林院散馆，全部重新授予职务。一般是继续呆在翰林院，从事文字研究工作，到老也就混个三品，所以明清科举前三甲的官运都不怎么好，出将入相者差距唐宋很远。

官员待遇嘛，除了宋代，官员的合法收入都是很低的。明清中央***正七品官每年只有45两白银与45斛粮食的正俸，正一品的大学士也才180两和180斛，京官又没有养廉银，只能分很少一点炭敬银（各省巡抚统一分给中央各部院机构的火耗银），别敬冰敬这种高级待遇是低级官员得不到的。

古代的科举制兴起于隋朝，发展于唐代，兴盛于宋朝，到了明清两代巳经成了寒门子弟改换门庭，步入上层社会阶层的必经之路。而科举考试后的前三名，就会由当时的皇帝亲笔钦点为第一名状元，第二名榜眼，第三名探花。成为这次科举考试最耀眼的古代明星。而状元名称的由来，是因为古代科举考试第一名称元，魁首之意。乡试第一名叫解元，会试第一名叫会元，殿试第一名就叫状元，因为殿试前，士子们皆要向礼部投递报名状获得考试资格之故。

第二名榜眼的称呼，在唐朝时是没有的，唐朝只有探花郎称第二名。榜眼代表第二名是从宋朝开始的，真正把状元，榜眼，探花作为一甲前三名称呼形成定制的是在明朝。称呼很形象的把名次含义透露出，眼为双目是二，所以称榜眼第二名。探花之意即摘花朵，你必须用三根手指摘啊，三指即第三名也。这样约定成俗，明清两朝后你一说名称，人家就知道你一甲前三考到了第几名。那么考中状元，榜眼，探花，到底可以授于你什么官职呢？

这个各朝代都不同，一般宋朝后所授官职较高，宋朝状元会授于正八品官职，明清两代的状元又更吃香，一般会授于正七品官职，以此类推，榜眼，探花的官职比起状元又会稍低，从八品至正九品不等。说到了官职，我们就再八卦一下，作为一甲前三名的状元，榜眼，探花授于的官职工资待遇到底有多少？比起现代是高是低呢？状元授官正八品的话，他的工资年收入折合人民币是24万元。那么榜眼，探花只能是稍低了。按明清两朝状元正七品授官，工资待遇是27万人民币的年收入了。

在回答这个问题前，先看下古代科举的流程图。

古代的科举考试有点类似我们今天的高考加公务员考试，不同的是现在的公务员考试是成为基层公务员的选拔考试，而科举考试属于官员选拔考试，或者更准确的来说是属于“功名”考试。考中了功名不代表你就能做官（如秀才），但至少是有了和普通人不一样的特权了（如秀才可以免徭役，见官免跪等）。所以不论是秀才、举人还是进士都是所谓的“功名”，功名带给士人们最大的作用是特权和资质，只有功名在身的“士人”才具备继续向上选拔的资质，所以从本质上他们都类似今天的中组部的“储备干部”，以后能发展成什么级别，就要看个人造化和能力了。

下面是不同功名和现在大概对应的级别分类（纯属个人看法）：

秀才， 只是有功名，一般不能做官，放在现在，有功名即具备资质可以参加公务员考试，但是一般不能直接做官，这种相当于获得了公务员考试要求的学历（本科、硕士、博士等，现在还要看具体岗位要求和专业）。

举人，已经有了做官升迁的身份，可以当上县令或者担任教谕等八、九品的官职，放在现在等于是通过了地方公务员或者事业单位的考试，并且通过相应地方党校培训，可以担任科级干部。

进士，如果是排名在二甲靠后或者三甲的，会***六部从主事做起，但通常都会外放地方从县处级干部做起，但是毕竟是中央直属机关外放所以地位上有时候同省级官员平行。如果是二甲靠前那可能会进入翰林院，大概相当于现在享受正处级待遇的中央选调生，如果是一甲，也就是题主说的状元、榜眼和探花可以直接进入翰林院担任修撰，前途十分光明，一般可以坐到侍郎，巡抚，御史等较高的官位，放到现在就直接当中央部委正处级干部。

至于一甲的状元、榜眼和探花实际上只是殿试的时候文章的优劣，也就是说考试后皇帝给定的名次不同，不是官职的分级，因此在地位上并无差别。

到此，以上就是小编对于每日健身训练流程图的问题就介绍到这了，希望介绍关于每日健身训练流程图的2点解答对大家有用。