健身房腿部系统训练教案,健身房腿部系统训练教案设计
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健身房腿部系统训练教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍健身房腿部系统训练教案的解答,让我们一起看看吧。
旁开腿分解步骤舞蹈考级二级教案?
. 2、主要动作及要求: a、压胯 对脚盘坐压胯:双脚相对,双手抓脚弓处,双膝最大限度贴地,展胸身体前俯,抬头视1点。旁开腿压胯:勾脚,双腿最大限度向旁打开,双手指尖相对扶地,展胸身体前俯,视1点。b、团身合胯:平脚,双腿屈膝并拢,含胸低头,双手交叉抱小腿。c、单腿颤压胯:双手右手在上重叠,放于膝上,同时转腰视2、8点,重拍向下压膝。d、娃娃前爬:在展胸压胯的基础上,双手向前爬,模仿娃娃状。3、节奏: 准备位置: 身向1点,对脚盘坐,双手抓脚弓处 准备音乐: ⑴— ⑵ 保持准备位姿态 第一段: ⑴— 1—2 对脚盘坐压胯 3—4 还原 5—8 重复⑴1—4动作 ⑵— 1—4 娃娃前爬 5 回至准备位 6—8 保持姿态 ⑶— ⑷ 重复⑴—⑵动作 第二段: ⑸— 1 团身合胯 2—4 保持姿态 5 回至准备位 6—8 保持姿态 ⑹— 1—2 右单腿颤压胯2次 3—4 回至准备位 5—6 左单腿颤压胯2次 7—8 回至准备位 ⑺— ⑻ 重复⑸—⑹动作 第三段: ⑼— 1 右勾脚打开至旁开腿位,同时右手指尖朝前扶地 2—4 保持姿态 5 左勾脚打开至旁开腿位,同时左手指尖朝前扶地 6—8 保持姿态 ⑽— 1—2 旁开腿压胯 3—4 身体回至直立,指尖自然回前 5—8 重复⑽1—4 ⑾— 1 右脚收至对脚盘坐,右手同时抓右脚弓处 2—4 保持姿态 5 左脚收至对脚盘坐,左手同时抓左脚弓处 6—8 保持姿态 ⑿— 1—4 团身合胯 5 回至准备位 6—8 保持姿态 第四段 ⒀— ⒃ 重复⑴—⑷动作 结束段 ⒄— ¬1—8 重复⑼1—8动作 ⒅— 1—4 娃娃前爬 5—8 双肘撑地,团手托腮 ⒆— ⒇ 右左倾头8次 4、提示: a、 压胯做到最大限度。b、 要体现出活泼、可爱的娃娃形象。5、歌词: 娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。哦,爸爸,THANK YOU,给我快乐的家。哦,妈妈, THANK YOU,给我温暖的家。哦,爸爸, THANK YOU,给我安定的家。哦,妈妈, THANK YOU,给我幸福的家。娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。娃娃,娃娃,我是坚强的娃娃。我15岁了,想自己在家练一练芭蕾的基本功,要怎样练呢?
既然学过点基本功,就更简单了呀! 在家时,没有把杆,可以手扶在窗台(或和把杆高度差不多高的地方)。
然后练习芭蕾最基本的脚的5种基本位置、3种基本舞姿,最后再练习腿部技巧,各种幅度和舞姿的跳跃;各种旋转;击腿技巧;各种舞步和连接动作;女子的脚尖舞技巧等。若不怎么明白,可以到碟片店买有关芭蕾舞的基础教案或电脑上的视频等,千万不要自己练习高难度动作。 当然,练芭蕾最基本的就是立脚尖,这个我认为要在老师规范的指导下才可进行,不可自己冒然学习。而且,立脚尖也十分难,一般要练一年左右才可。希望您能满意,谢谢!
幼儿园艺术画一画我们的身体教案?
通过学习使学生知道我们的身体共分成四部分,并能按老师要求活动身体的各个部分。
教学重点:
身体各部分的名称以及躯干可分成胸和腹,四肢可分成上下肢。
教学过程:
一、导入新课
出示人体模型,引起学生学习的兴趣,从而导入新课。
二、学习新课
指部位说名称:教师指着模型的各个部位,引导学生说一说各处部位的名称,对学生知道不多的或不知道的名称如躯干、四肢能重点进行学习,通过这一环节让学生知道身体共分成头、颈、躯干、四肢四部分。
分小组说一说身体的四大部分中各有什么小的部分?要求小组中的每个孩子都要交流,重点学习躯干分成胸、腹两部分;四肢分成上肢和下肢两部分。
到此,以上就是小编对于健身房腿部系统训练教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健身房腿部系统训练教案的3点解答对大家有用。
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