饮食营养水果教案-营养丰富的水果教案

摘要： 本文目录一览：1、小班主题吃水果教案2、幼儿园中班健康活动《营养》教案3篇...

本文目录一览：

• 1、小班主题吃水果教案
• 2、幼儿园中班健康活动《营养》教案3篇
• 3、幼儿园大班健康教案:《多吃水果身体好》
• 4、幼儿园中班营养教案
• 5、小班科学活动好吃的水果教案
• 6、幼儿园中班健康教案:水果

小班主题吃水果教案

1、***s：// 小班音乐教案《吃水果》反思 小班音乐教案《吃水果》反思活动目标知道常见水果的食用方式。学习儿歌并尝试编出新句子。在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

2、幼儿园幼儿小班主题教案《好吃的水果》1 主题说明 水果是幼儿熟悉的、喜欢的。

3、教师：我们班的小朋友身体都很棒的，老师想知道，你们的身体怎么会长的那么棒？（幼儿自由吃许多饭、菜的；多吃水果；多吃蔬菜；锻炼身体等等）幻灯片：水果类 教师：原来小朋友都喜欢吃水果。

幼儿园中班健康活动《营养》教案3篇

1、【篇一】幼儿园中班健康活动《营养》教案：营养平衡才健康 教学目标：帮助幼儿了解各种食物的营养价值。通过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性。帮助幼儿形成健康饮食的习惯。知道人体需要各种不同的营养。

2、幼儿园中班营养教案【篇1】 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 活动准备 幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

3、幼儿园中班健康活动教案《营养》1 活动目标 . 根据健康饮食金字塔的建议选择食物。 . 进一步养成均衡饮食的习惯。 活动准备 . 《鼠爸爸去买菜》幼儿用书或电子书第22-23页。 . 值日生记录每天在幼儿园吃的食物。

4、幼儿园中班健康活动教案：《营养》1 活动目标： 初步尝试营养与人成长的关系，让幼儿理解合理科学的搭配。 尝试为自己设计一份营养餐，对食物的搭配感兴趣。 知道人体需要各种不同的营养。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

幼儿园大班健康教案:《多吃水果身体好》

1、排排座，吃果果，吃橙子，吃苹果，天天吃一个，身体好得多。活动延伸：洗手吃水果，鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉，不浪费。 篇二 活动目标：观察画面信息并初步了解水果与人的健康的关系。

2、柿子、苹果、甜橙、鸭梨、弥猴桃 活动过程：出示已有的水果，让幼儿讨论水果的味道怎样？吃水果对身体有什么好处。请幼儿拿看一看自己认识各种水果，“用嘴尝一尝”、“用鼻子闻一闻”等方法。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣。 培养幼儿的想象力，鼓励引导幼儿积极动手动脑，激发幼儿的创造意识。 初步理解“光滑”和“粗糙”的意思，鼓励幼儿创编歌词。

4、下面是我帮大家整理的幼儿园大班健康教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过活动丰富幼儿对水果的认知，感受生活中分享的乐趣。

5、下面是我收集整理的《水果》幼儿园大班健康教案，希望能够帮助到大家。 《水果》幼儿园大班健康教案1 活动目标： 引导幼儿认识生活中常见的蔬菜与水果。 了解常见的几种不同颜色。

6、发展幼儿身体的协调能力和平衡能力。 培养幼儿之间的合作能力。 促进幼儿创造性的发展。 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 了解多运动对身体有好处。 活动准备： 轮胎若干。

幼儿园中班营养教案

幼儿园中班营养教案【篇1】 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 活动准备 幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

【篇一】幼儿园中班健康活动《营养》教案：营养平衡才健康 教学目标：帮助幼儿了解各种食物的营养价值。通过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性。帮助幼儿形成健康饮食的习惯。知道人体需要各种不同的营养。

幼儿园中班健康活动教案《营养》1 活动目标 巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。 活动准备 幼儿已经认识了几种常见的蔬菜。

幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。 初步了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜身体棒。 幼儿能积极大胆地说出自己的想法，并获得其中的乐趣。

棋盘竞赛：幼儿通过竞赛性游戏，在下棋过程中获得有关健康生活的经验。（2）自助餐 ：幼儿根据自身情况为自己挑选一份营养合理的美餐。

幼儿园营养教案：中班 活动目标 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 能分辨那些事垃圾食品，那些是健康食品，养成良好的饮食习惯。 喜欢吃健康的食物，不挑食，不偏食。

小班科学活动好吃的水果教案

幼儿人手一个水果，老师说出一种水果，幼儿对应将该水果举起来。（游戏玩两遍）然后将水果放入篮子。

幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标： 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。

准备香蕉、苹果等不同颜色的水果，哈密瓜、西瓜等不同表皮的水果，柠檬、水密桃等不同味道的水果。人手一张画纸、彩色水笔或油画棒，一块用作背景的漂亮毛巾或台布。

小班科学活动好吃的水果教案 篇1 活动目标： 运用各种感官的感知来初步了解水果。 发展幼儿初步的探索精神。

小班科学好吃的西瓜教案4 活动目标： 能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的特征。 愿意用简单的语言讲述自己的发现。 重难点： 能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的特征。 活动准备： 西瓜、点心盘、抹布、水果刀。

小班主题吃水果教案1 活动由来：十月八日孩子们共享他们在水果店购买的水果后议论纷纷，说水果真好吃。班上有个别幼儿平常不喜欢吃水果。

幼儿园中班健康教案:水果

【篇一】幼儿园水果主题教案范文：水果品尝会 活动目的： 感知各类水果，制作水果拼盘，品尝水果的滋味，培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备： 活动前参观果园。

幼儿1：香蕉有点弯像小船。幼儿2：苹果圆圆的。幼儿3：杨桃是椭圆的。

幼儿园中班水果主题教案1 活动目标： 通过用手触摸，感知几种常见水果的主要特征，并能用较完整的语句大胆表述。 尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的敏捷性。

本周有一次活动是带孩子们到公园观察秋天的景象，在回来的路上途径水果摊，孩子们看到了各式各样的水果都特别兴奋，像发现了宝贝似的叫起来：“这么多水果呀，有苹果、香蕉……”，“我吃过香蕉，还有猕猴桃呢，那是什么水果我没见过……”。

幼儿园中班健康活动教案 篇1 活动名称 ：多吃水果有营养 活动目标：初步了解水果的特征，知道对身体有意。知道水果有丰富的营养，鼓励幼儿多吃水果。活动准备： 水果若干、录音故事。

幼儿园中班《认识水果》教案篇一 教学目标：认识水果“苹果”、“香蕉”。（能辨）能够说出本课两种水果的名称，并准确进行辨听练习。