本文作者:cysgjj

幼儿饮食营养概念界定,幼儿饮食营养概念界定是什么

cysgjj 06-06 16
幼儿饮食营养概念界定,幼儿饮食营养概念界定是什么摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿饮食营养概念界定的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿饮食营养概念界定的解答,让我们一起看看吧。谷类,蔬菜,水果,油脂,肉...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿饮食营养概念界定的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿饮食营养概念界定的解答,让我们一起看看吧。

  1. 谷类,蔬菜,水果,油脂,肉蛋奶类,摄入比例,人每天正常的比例?
  2. 幼儿园健康教育的主要内容是什么?
  3. 幼儿园在烹饪时有哪些要求?

谷类蔬菜水果,油脂,肉蛋奶类,摄入比例,人每天正常的比例?

人体每天需要的七大养分:水份、糖类、蛋白质脂肪酸(来自蔬果和豆类)、维他命、矿物质纤维

人每天应吃齐的四类食物:五谷、蔬果、乳类和肉类。

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(图片来源网络,侵删)

举例:

一个170CM,体重60KG的人,要维持他的基本生命活动和日常工作生活,每天就至少需要1886大卡热量的食物营养,各种营养素的需要是: 糖类 291克,蛋白质71克,脂肪47克。

所以一天的标准食物量为:

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1、谷薯类 321克

2、蔬菜类 361克

3、水果类 120克

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4、乳及乳制品 80 克

5、肉蛋鱼虾类 132克

幼儿园健康教育的主要内容什么

幼儿园健康教育的主要内容可以大致分为以下六个方面:学前儿童身体生长发育教育、学前儿童日常生活行为与安全教育、学前儿童饮食与营养教育、学前儿童疾病防御教育、学前儿童体育和学前儿童心理健康教育。

1、生活卫生制度的教育:如起床、洗漱、喂奶、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及注意事项;

2、饮食和营养卫生教育:如饮食不过量、饭菜多样化、按时进餐、不喝生水等;

3、一般卫生知识教育:如保护眼睛牙齿、耳朵,纠正不良的习惯等;

4、预防意外伤害的教育:如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等;

5、美育和道德品质的教育:如培养小孩健康的审美情趣,做到形体美、行为美、语言美。

相关内容

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

幼儿园在烹饪时有哪些要求?

幼儿园主要的都是小朋友,所以在烹饪的时候要更加注意:

1、营养需要符合幼儿的 膳食中各种营养素种类齐全,供应量适宜,可满足幼儿的营养需要。

2、注意保留食物中的营养素在烹制食物过程中,应该尽量保留其中的营养素,避免营养素受到过多的损失和破坏。如淘米不宜用热水、流水淘洗、淘米次数不宜过多、勿浸泡 过长时间、勿用手搓;宜***用闷饭法,避免吃水捞饭,以减 少B族维生素和矿物质的损失;

3、制面食要少放或不放碱,以免损失过多的维生素B1;煮水校或面条的原汤应让幼儿食用;蔬菜 要整颗清洗,洗菜时不要久泡水中,应焯水后切、现洗现切、现吃现炒、急 火快炒,炒时勿加碱、勿弃汤,以免大量损失维生素C,油炸食品营养素破坏较多,应少吃,且油炸食品 的油脂不能反复使用

4、烹调方法适合幼儿的消化能力由于幼儿咀嚼能力尚弱,胃肠消化能力较差,食物宜细、软、碎、/烂, 不宜吃块大、质硬的食物,如腊肉、香肠、硬豆、花生等,烹调方式多***用蒸、煮、炖等

5、每天的食物要更换品种及烹调方法,一周内尽量不重复,注意蛋白质互补作用; 尽量做到使食物的营养齐全、变换图案,多花样,以增进幼儿的食欲。

6、除对人体健康的有的霉变和***变质的食物。***变质的食物不仅营养素遭到破坏, 还能引起中毒。在发霉的食品如发霉的花生、花生油、玉米等中有大量的真 菌,某些真菌在食品中生长、繁殖,会产生有毒物质如黄曲霉毒素,

7、避免食用腌制品。刚腌不久的蔬菜(暴腌菜)含大量的亚硝酸盐, 常吃可诱发癌变,所以,幼儿应避免食用腌制品。(图片均来自网络,若有侵权,请联系删除)

由于幼儿的特殊性,幼儿园在烹饪时有比较严格的要求。

一 资格审核。 幼儿园必须取得《食品卫生许可证》,才有资格进行食品加工活动。食堂工作人员需提供食品从业人员健康证明方可上岗。

二 依法从业。幼儿园食堂要严格执行《食品卫生法》及相关食品安全制度。

三 健康上岗。食堂工作人员每日要进行晨检并登记健康状况,如发现感冒发烧腹泻等相关症状,不得上岗。上岗前要统一着装,衣帽整洁,佩戴口罩,清洗双手。

四 环境要求。厨房桌面、灶台、地面等保持清洁,有防鼠防蝇装置和餐具消毒装置。盛装食物的容器加盖。各类洗菜切菜用具做到生熟分开,荤素分开,各类抹布、拖布分类使用。餐具一餐一消毒。

五 安全配餐。原材料必须确保新鲜、无质量问题。有正规的***购途径及合格证明。不使用隔夜菜及变质食品,库房不存货。

六 营养配餐。根据幼儿不同的年龄阶段所需营养素的要求,制定不同的带量食谱。保证幼儿一天所需营养的供给。坚持[_a***_]膳食的原则,粗细搭配,荤素搭配,米面搭配,坚持科学配比原则,合理分配三餐食量。同时也要注重色香味俱全的要求,让幼儿更爱上吃饭。根据季节调整食谱,制作时令菜肴,不购买反季节菜品。不提供油炸腌制凉拌食品。由于小儿的吞咽功能和咀嚼能力处于发育阶段,所以幼儿园在烹饪时要考虑到食物的大小及软硬度。可将食物切成小块或小丁,将食物煮熟至柔软,这样更有利于消化与吸收。味道方面,提倡少盐清淡为主,不添加***性调料及添加剂。对特殊儿童及过敏体质儿童,提供特殊食物。每周食物更新,做到多样化,全面化。

七 食品留样。专人负责每餐食物的样本***集,冰箱冷藏48小时

到此,以上就是小编对于幼儿饮食营养概念界定的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿饮食营养概念界定的3点解答对大家有用

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