中班饮食和营养教案,中班饮食和营养教案反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中班饮食和营养教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍中班饮食和营养教案的解答,让我们一起看看吧。
怎么引导中班幼儿理解嚼和咽教案?
中班生活常识课教案:告诉幼儿如何理解嚼和咽,先用一勺米饭告诉幼儿,现在老师把饭吃进嘴里,观察老师的嘴的动作。
老师在把饭细细的嚼,牙齿在嚼,嘴在蠕动,嚼完之后,再咽下去,老师指着喉咙,告诉幼儿,米饭通过细嚼之后,再咽下去,咽下去通过食管进入肠道。
完成之后,告诉幼儿,食物只有通过细细嚼才有营养,直接咽下去不但没有营养,可能还会卡住喉咙,造成窒息,非常危险哦。
中班节气夏至教案?
让幼儿了解夏至节气的含义和特点。
通过实践活动,让幼儿体验夏至节气的传统习俗。
培养幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱。
二、教学准备
夏至节气的相关资料和图片。
制作夏至节气相关手工艺品的材料(如彩纸、剪刀、胶水等)。
中班科学泡茶教案?
活动目标:
1.激发幼儿的探索欲望,运用各种感官认识茶的特征、用途。
2.学习用语言表达自己的探索和感受,尝试用记录形式记录茶叶的加工制作程序。
4.增进幼儿对家乡茶的了解,激发热爱家乡的情感,尊重茶农与制茶师傅的劳动,并亲身体验劳动辛苦与快乐。
活动准备:
1.活动前与附近茶农、制茶厂联系,带领幼儿参观茶园和茶厂并录像;
2.布置好活动场地创设一个古朴的茶庄大观园,活动前组织幼儿去参观、欣赏有关茶的各方面图片、资料,工艺品等,感受茶文化高雅内涵;并邀请一位茶艺师。
3.材料准备:茶具、干茶叶鲜茶叶若干、茶制品、音乐、故事磁带、录音机、记录表、笔、各种茶叶、剪刀、小竹筐等。
4.各区域活动所需的材料。
中班科学自制饮水机教案?
目标,让中班的孩子们自己制作饮水机,并掌握一种方法,让孩子明白饮水机的制作过程,程序,方法和步骤,
内容,老师,把制作饮水机的方法,步骤和措施写在黑板上,以条目的形式出现,让每位同学进行熟知,最后自己在操作动手,完成饮水机的制作目标
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