饮食与营养主题活动,饮食与营养主题活动方案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于饮食与营养主题活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍饮食与营养主题活动的解答，让我们一起看看吧。药品、保健品、膳食营养的区别到...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于饮食与营养主题活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍饮食与营养主题活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 药品、保健品、膳食营养的区别到底在哪里？
2. 现在的孩子除了吃饭睡觉，上学补习，看手机，还能做点别的吗？

药品、保健品、膳食营养的区别到底在哪里？

药品。必须是有病才吃的，有明显的疾病指向性，例如xx双胍是针对糖尿病的。保健品和膳食营养，可以没有明显的指向性，无论是否有病都可以吃。

作为购物类别而言，冬虫夏草、燕窝，人们归类为保健品；阿胶、蜂王浆，归类为保健品；人参、玛咖，归类为保健品；钙片、复合维生素片、鱼油，也归类为保健品。

上述归类其实很混乱，恰好这种混乱会导致一些概念甚至观念上的错误。功能性的保健食品，有蓝帽标志的保健食品才有资格称得上保健品，例如钙片、复合维生素片、鱼油等，如有蓝帽标志是国家承认的保健品。GB16740-***《保健（功能）食品通用标准》第3.1条将保健食品定义为：“保健（功能）食品是食品的一个种类，具有一般食品的共性，能调节人体的机能，适用于特定人群食用，但不以治疗疾病为目的。”

从食物中或植物指向提取的营养，如维生素、蛋白质、矿物质等，它们的学名都叫膳食补充剂，有蓝帽标志的保健食品，基本上都属于膳食补充剂。为区别于那些购物类的购物分类的保健品，应该使用“膳食补充剂”这个名称，题主所说的膳食营养应该就是这个。

别人称为保健品的阿胶、蜂王浆、燕窝、人参还有玛咖等，我比较愿意称它们为保健食品，以利于区别。

这三者的区别在哪里呢？***设某一天所有的自然食物都吃完了，只剩这三样东西，那么，第一个应该吃的是题主所说的膳食营养，第二个应该吃的是保健食品，没有第三选择，至少我不会把药当作食物。

现在的孩子除了吃饭睡觉，上学补习，看手机，还能做点别的吗？

我很高兴参与这个话题的回答。

现在的孩子压力很大，负担也重。这些都是家长望子成龙，望女成凤的心愿导致的。

其实现在的孩子除了以上所说到的这些:上课学习，吃饭睡觉，玩手机，我认为还可以做以下的事情：

1.帮助父母做做轻的家务，比如扫地拖地，打扫卫生，洗碗，洗衣服等等轻活，其实这些可以让孩子逐渐轻微的参与进来，让孩子跟随父母去体验家庭生活的不易，培养孩子的家庭习惯，早点去适应这个社会。

2.跟随父母去野外旅游，逛公园爬山等等，体验外面世界的景色和生活，亲近大自然，认识更多的新鲜事物，适应外面的世界。

3.跟父母去超市逛，饭馆吃饭消费等，可以让孩子多熟悉学习一些新的东西，早点融入这个社会环境。

4.跟随父母去游泳，滑冰，打球踢球，跑步散步等等活动，让孩子接受更多的体育锻炼，强身健体。

5. 孩子跟父母多去跟其他的孩子交流，玩耍等等，增加孩子之间互相沟通的机会，有利于孩子的口才培养。

6.去游乐场所多游玩，接触更多的玩具，跟其他小孩子玩游戏躲密藏等等活动，这些有利于孩子的智力发育。

总之，孩子能做的事也是挺多的。只要是孩子愿意做的，可以试着指导孩子或者跟随孩子一起去做去体验，多总结多分析多交流，让孩子留下更多的童年回忆。要让孩子有所学，也要有所玩，这些可以让孩子增长见识，更加快乐的成长！要让孩子德智体全面发展，将来做一个对社会有用的人。

我不知道你这个家长是怎么想的。

孩子除了看电视，还有如下可做的事情：

1、摆积木。

2、过家家游戏

3、其他的游戏

4、唱歌

5、跳舞

6、家长给孩子讲故事听

7、家长陪孩子阅读

8、家长带着孩子去小区里的花园或是当地的公园、动物园出去玩玩，让孩子长长见识。

到此，以上就是小编对于饮食与营养主题活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于饮食与营养主题活动的2点解答对大家有用。