获奖饮食营养幼儿教案,饮食营养教案幼儿园
摘要:
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于获奖饮食营养幼儿教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍获奖饮食营养幼儿教案的解答,让我们一起看看吧。幼儿园大班《买食品要注意什...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于获奖饮食营养幼儿教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍获奖饮食营养幼儿教案的解答,让我们一起看看吧。
幼儿园大班《买食品要注意什么》健康活动教案?
活动目标:
1、了解买食品时应该注意的事项。
(图片来源网络,侵删)
2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。
3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。
活动准备:
(图片来源网络,侵删)
1、每位幼儿准备一份小包装的食品。
2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。
活动过程:
(图片来源网络,侵删)
一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。
1、教师出示图片,供幼儿观察。
幼儿园大班安全教案:食品安全知多少?
活动目标:
1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
2、能初步分析、判断食品是否安全。
3、有初步的食品安全意识,克制自己,少吃零食。
活动准备:
经验准备:知道有的食品不能多吃,有的食品能吃
活动过程:
一、故事导入
师:小猪生病了,这是怎么回事呢?(幼儿回答)
大班科学活动五色补五脏活动教案?
大班科学活动五色补五脏活动的教案:
2 五色食品代表了五种不同颜色的食物,分别是红、黄、白、绿、黑,每种颜色的食物中富含不同的营养素,可以有针对性地补充五脏。
比如,红色食品可以补充心脏,***食品可以补充脾脏,白色食品可以补充肺脏,绿色食品可以补充肝脏,黑色食品可以补充肾脏。
幼儿园小班《吃热烫食物》教案?
活动目标: 1、愿意说说自己喜欢吃的食物。
2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备: 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点:愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点:知道不同的食物有不同的口味。活动过程: 1、回忆交流: ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的?” 2、摸摸猜猜: ——“摸摸是什么水果?为什么?” 活动二: 香喷喷的面包(语言、艺术) 活动目标: 1、巩固对各种常见颜色的认识,说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备: 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点:巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色: 教师当面包师,将“切片面包”打开,示范做面包: ——面包里凃些什么果酱好吃呢? “***的是什么酱?猕猴桃酱是什么颜色的?哪一种是草莓酱呢?” 2、幼儿操作: 将两片“面包”打开,往“面包”上涂抹果酱:任选1~2种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油酱后,把两片“面包”合拢。烤“面包”:用手心在“面包”上边转边说:烤面包,烤面包,面包烤得喷喷香。夹“面包”:将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹,然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。文章版权及转载声明
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