小班营养饮食活动教案,小班营养饮食活动教案及反思
摘要:
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班营养饮食活动教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小班营养饮食活动教案的解答,让我们一起看看吧。小班喝水的大蒜生活教案?小...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小班营养饮食活动教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍小班营养饮食活动教案的解答,让我们一起看看吧。
小班喝水的大蒜生活教案?
教案名称:小班喝水的大蒜生活教案
教案目标:
(图片来源网络,侵删)
2. 通过学习大蒜的营养价值和功效,引导幼儿养成良好的饮食习惯。
教案内容:
(图片来源网络,侵删)
1. 导入:通过展示大蒜的形状和颜色,引起幼儿的兴趣。
2. 讲解:向幼儿介绍大蒜的营养价值和功效,如增强免疫力、抗菌消炎等。
3. 实践:组织幼儿一起制作大蒜水,教授正确的制作方法和注意事项。
(图片来源网络,侵删)
4. 品尝:让幼儿品尝大蒜水,并引导他们描述味道和感受。
5. 总结:与幼儿一起总结大蒜水的好处,并鼓励他们每天喝水时加入适量的大蒜水。
小班大白菜教案怎么导入?
活动目标: 1、通过摸、看、尝等方法认识***,并能用语言描述其基本特征,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力。
2、通过动手实践,小组配合做手撕菜,。 3、通过认识***,帮助幼儿了解家乡的特产,培养幼儿热爱家乡的情感。 活动准备:***、六个盘子(盆)、筷子、调味品、音乐、图片、幼儿分成三组活动过程: 一、导入活动: 秋天到了,我们家地里的***都丰收了,快让我们一起来拔***,拔***、抱***、装***,看哪个小朋友拔的最多,小朋友们都累了,快让我们找个坐位休息一下。(律动进入)二、认识***: 1、我们刚刚收获了这么多***,看看我们收获的***是什么样子的?看看谁观察的最仔细。认识***的根、茎、叶的颜色、形状。 2、让我们把***一片一片扒下来,你会发现什么?***的颜色有什么变化?***的形状有什么变化?***的颜色逐渐变浅,叶片越来越小,***的叶片紧紧的抱在了一起。引导幼儿逐步观察。 3、我们收获了这么多***都送到了哪里?(看图片)会运到哪里呢?会运往各各城市。原来这些***是送往全国各地、这样全国各地的人都吃到我们乌拉街的***了,***是我们乌拉街的特产,今天我们收获这么多***看到***运往全国各地,你们心情怎样?是不是很高兴? 让我们带着高兴、收获的喜悦跳起舞吧。(课间舞)三、用途: 全国各地的人买了***后做出了什么美味菜肴?看图片。问你们吃的菜中有哪些菜有***?那人们为什么这么喜欢吃***?原来***里有丰富的营养,有维生素、矿物质。可是我们班有几个小朋友就不喜欢吃***,我相信从今天起她们就会很喜欢吃***。 四、实践: 小朋友们,平时在家的时候是谁给我们做菜?今天让我们自己也动手也给他们做一道菜好吗?做菜注意事项:洗手、***洗干净、撕时要均匀、撕好后放到调味盆里,用筷子轻轻的搅拌一下。为这道菜起名字并品尝。 既然这道菜这么好吃,现在就让我们把这道菜送给我们的爸爸、妈妈、客人老师、还有其他班的小朋友尝一尝,那就让我们出发吧。幼儿园中班营养丰富的海产品教学反思?
在讨论过程中,我不失时机地告诉孩子们哪种蔬菜含有什么营养成分,这种营养对人身体有什么作用,孩子们听得津津有味。
对有的营养成分名称幼儿不太熟悉,就要求老师再说一遍。最后孩子们懂得了只有多吃蔬菜,才能健康成长。通过这种生动活泼的教学方式,孩子对常见蔬菜有了进一步的了解,并增长了知识,课堂收到了良好的效果。文章版权及转载声明
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