饮食营养健康教案***,饮食营养健康教案***大全
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于饮食营养健康教案视频的问题,于是小编就整理了2个相关介绍饮食营养健康教案***的解答,让我们一起看看吧。
大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思?
一、观看***,引入课题 1、观看*** T:***中的小朋友怎么啦?怎么会肚子疼的?你们知道吗? 2、老师小结:大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃,结果肚子疼了。 二、幼儿讨论,说说肚子疼的原因及预防 1、提问: T:大哥哥为什么会肚子疼? T:我们应该对这个大哥哥说些什么? T:这些东西你们吃过吗?为什么不能吃? 2、小结:路边的摊位不卫生,马路上尘土飞扬,我们小朋友吃了会身体不舒服,严重的话要住医院呢,所以以后不要吃小摊上的东西了。 3、T:那我们怎么预防肚子疼呢? 4、小结:我们一定要吃干净的食物,不吃垃圾食品,而且也要注意小手的卫生,平时多洗手。 三、观看图片,判断对错 1、出示PPT T:你们看一看这些图片中哪些是做得对的,哪些不对呢? 2、小结:路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的,灰尘落在上面、苍蝇乱飞,我们绝对不能买这些食品吃。而且,要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食,不吃不卫生的东西。 教师小结: 合理分配三餐;荤、素搭配;不挑食、不偏食;不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不洁食物以及过期食物,注意饮食卫生。不要边看书边吃饭。等等。 教学反思: 营养学研究发现,维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素,其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现,由于各类食物所含营养成分不同,因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配,以求达到人体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯,才能更健康的成长。让科学回归生活,服务于生活。在以后的教学过程中,我要多对幼儿进行教育,使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食观点。
头条做数学教学***能有多大收益?请指教?
本人在头条上钻研数学已经快两月了,本人打心底里没有想从这上面挣钱的想法,这个平台目前也没有能挣到钱的可能:
首先,头条平台上的数学教育教学类文章,***受众没有群体,头条平台上发的这些文章也好,***也好,基本没有学生参与,多数都是教师或者相关专业类人士,这个app也没有几个学生用的,很多老师或者钻研数学的人都是成年人。最多就是培训学校的发些宣传资料。
其次,专业的老师们多数都是单打独斗,当然这样也能实现知识的交流,更多的是专业知识的探讨与交流,***的分享与共享,的确能够促进专业知识的成长,让教师群体的职业生活,教育话题能够迅速方便快捷的引起共鸣,让爱钻研,思考的数学老师们能获取更多有用的知识,相关的文章仅仅是老师浏览的多些,太专业的垂直领域的东西一般人不会看,也不容易看得懂,所以发的文章***也好点击量是不容易上的去的。
最后,希望平台多思考和发展以学生为受众群体的用户,这样才能让更多的专业知识才能有点击量,同时平台也应该加大在这些带公益性质的教育教学类***的扶持力度,这样才能使平台更具吸引力,让更多从事这方面的有兴趣和意愿投入精力。
仅代表个人拙见,望大家批评指正!
到此,以上就是小编对于饮食营养健康教案***的问题就介绍到这了,希望介绍关于饮食营养健康教案***的2点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.srcbw.com/post/36158.html发布于 07-03