本文作者:cysgjj

饮食营养幼儿环创,幼儿园环创饮食营养

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饮食营养幼儿环创,幼儿园环创饮食营养摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于饮食营养幼儿环创的问题,于是小编就整理了2个相关介绍饮食营养幼儿环创的解答,让我们一起看看吧。保育岗位职责是什么?如果幼师工资不...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于饮食营养幼儿环创的问题,于是小编就整理了2个相关介绍饮食营养幼儿环创的解答,让我们一起看看吧。

  1. 保育岗位职责是什么?
  2. 如果幼师工资不那么低,你觉得就幼师这份工作本身来说,你喜欢吗?

保育岗位职责是什么

保育岗位是指在幼儿园、托儿所等机构中,负责照顾、教育儿童的工作岗位。保育岗位职责如下:

1. 照顾儿童:保育员要负责照顾儿童的生活日常,包括喂饭、换尿布、监督休息等,确保儿童的身体健康安全

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(图片来源网络,侵删)

2. 指导儿童:保育员要引导儿童学习基本的生活技能,例如如何穿衣、如何讲卫生等,并积极参与幼儿园的各项活动

3. 协助教师:保育员要配合幼儿园的教师完成各项教育任务,例如向儿童传授知识、组织游戏活动、辅导儿童等;

4. 管理儿童档案:保育员要负责管理儿童的档案,包括记录儿童的生长发育情况、行为表现以及与父母的沟通等;

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1、按时开窗通风,为幼儿创设一个空气清新,温度适宜的环境;
2、负责班级环境卫生、消毒工作;负责班级孩子衣物管理;参与班级环创工作;
3、按时、按要求进行餐前、餐中、餐后的各项常规工作;
4、组织引导幼儿进行睡前与起床后的各项工作;看睡;
5、培养幼儿良好的个人卫生习惯;规范幼儿的饮水,入厕以及过渡环节等常规的培养;
6、协助其他老师做好各项活动前的准备工作和活动后的整理工作;
7、做好幼儿安全保障,及时做好身心安全检查,避免事故;
8、按时参加会议、培训,支持配合园内的各项活动

1、热爱本职工作,热爱幼儿,协助班主任开展各项班级工作。

2、积极配合任教老师搞好教育教学工作,通过配教不断提高自己的业务水平。

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3、负责本班所有财产管理并妥善管理好幼儿物品。

4、配合班主任做好班级保健工作,在班主任的指导下,管理好幼儿生活,严格执行幼儿安全、保健制度,促进幼儿的健康成长。

5、熟练掌握安全工作及消毒工作的技能,负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

6、培养幼儿良好生活、卫生行为习惯。

1.负责班级房舍、设备和环境的清洁和卫生。每天做小量清洁,每周做春季清洁,经常保持室内空气的循环活动,确保孩子们有一个舒适、清洁的环境。

2.按照消毒制度的规定,对水杯、毛巾、碗、筷子要认真消毒,对水杯架、餐桌要认真消毒。每天定时冲马桶,使马桶槽内没有污垢,保持马桶清洁,无异味。

3.在老师的指导下,组织好孩子一天的生活,做好保证教学,全面了解孩子的饮食、睡眠条件,保持孩子干净的外表,一丝不苟地照顾孩子的生活。

4.在全班医务人员和教师的指导下,严格执行幼儿园安全卫生保健制度。冬季做好低温保暖工作,定期拆洗儿童床上用品、枕套、定期清洁、消毒玩具、床上用品、保持玩具清洁卫生。

5.保持儿童衣物和班级用具的良好状态,防止霉变、损坏和丢失,根据班级的教育教学要求做好班别配比工作。

保育员的职责主要有以下几个方面:

一、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

(3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

如果幼师工资不那么低,你觉得就幼师这份工作本身来说,你喜欢吗?

我自己就是一位从教多年的幼师,以我的经验来说,不管幼师工资高低,就幼教这份工作本身来说,我同样不喜欢,原因如下:

许多人都认为幼教的职业就是陪着孩子玩玩,是最轻松的职业了,但幼儿教师最大的责任压力—保育事故,幼儿年龄小,因而心理和行为自控能力差,自我保护能力很差,意外事故随时都有可能发生。自从当上幼儿教师,心理负担就很重,总是担心班上的孩子出事,连做梦都是。现在多为独生子女家庭,孩子稍出差池,家长便做出强烈的反应。教师连续的高度紧张工作,身心疲惫,致使无力实施教育计划,有时为了避免“事故”宁可少开展教育活动。

幼儿教师的工作保教合一,工作任务繁重。

其一,保育工作全面、细致、繁琐。幼儿的一言一行,需要教师的指导和帮助。幼儿教师工作时间基本上都跟幼儿一起活动,从晨检、课间活动、学习、游戏、餐点到午睡、起床梳洗、生病幼儿吃药等,事无巨细,都得通通过问。幼儿日常生活的起居饮食,生活习惯的培养都是经过幼儿教师的教育,一点一滴慢慢积累起来的。

其二,教学工作繁重。在幼儿阶段,幼儿的学习主要是在活动中进行的。因此,教学活动的设计、实施、评价,都要以激发幼儿学习兴趣、培养幼儿良好学习习惯、形成对学习的良好态度为目标而组织。如活动的设计,教师必须考虑到幼儿的年龄特点、已有知识经验、活动的趣味性、知识性、幼儿的参与度等。活动设计中,玩教具的制作也是很重要的一个部分,由于幼儿思维为动作形象思维,活动须借助一定的教具来实施,而教具的设计制作大部分由教师自己完成的。

除了以上的工作压力外还有每学期的公开课、为了应付上面下来检查所需要做的各种材料,弹唱跳说样样精通。虽然我们做的事情很多,工作时间很长,但有许多家长还是不理解,把我们当成保姆,甚至任其辱骂,社会荣誉感不强。

所以我不喜欢幼教这个职业,虽然很不喜欢,但我还是在这个行业呆了好多年。


到此,以上就是小编对于饮食营养幼儿环创的问题就介绍到这了,希望介绍关于饮食营养幼儿环创的2点解答对大家有用

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