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cysgjj 07-29 5
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  1. 秦皇岛连续50多天无新增病例了,为啥还不开学?
  2. 国外有没有在职教师开设的补课班或家教?
  3. 国际学校小学生学什么?

秦皇岛连续50多天无新增病例了,为啥还不开学

现在整个京津冀地区最尴尬的就是河北省,最困难的也是河北省,天津都已经公布了开学日期,河北省的开学依旧没有任何动静!

秦皇岛是一个美丽的滨海城市如果不是因为这次疫情,现在秦皇岛已经开始陆续有游客进入了。学生们也早已经背上了美丽的书包,开开心心的坐在校园里。

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(图片来源网络,侵删)

我们应该认识到疫情防控要服从大局,秦皇岛作为河北省的一个地级市,要服从河北省的大局,也要服从整个京津冀抗击疫情的大局,所以在这种情况下,虽然已经连续50多天没有新增病例,但是依旧不能够开学。

就像整个河北省的疫情并不是特别严重,天津和北京的疫情相对来说要更严重一些,但是在整个京津冀协同抗疫的大背景下,河北省也不能够率先开学,因为河北省担负着保卫北京的重任。

根据教育部的规定,原则上一个省份的高三学生必须在同一时间开学,一个市的初三学生必须在同一时间开学,所以秦皇岛高三学生的开学必须和河北省保持同步,这就是为什么秦皇岛这么多天没有新增病例也不能开学。

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希望广大秦皇岛的学生和家长们一定要保持耐心,因为现在天津市已经公布了开学时间,相信河北省也会尽快跟上,毕竟天津作为北京的门户都已经选择了开学,那么河北省没有任何理由,不及时开学,尤其是教育部已经公布了高考时间推迟一个月,在这种情况下,距离高考还有不到90天的时间,考生和家长都非常的焦虑,相信***也会考虑到这种情况。

大家现在最重要的就是帮助孩子缓解焦虑的心理,协助孩子处理好学习的问题至于什么时间开学我们就耐心等待。

开学与不开学,一般是由多方面因素决定的。

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按说,已经连续50多天零新增确诊病例和疑似病例,应该可以开学了。但是,影响开学不开学并不是一方面的原因。

首先,按照疫情防控的联防联控联动机制,一个省份的做法基本上应该是一致的。目前,根据光明网消息,河北省学校并没有具体的开学日期。

那么,河北省学校为什么不开学呢?

一方面的可能原因就是河北省的***肺炎确诊病例还有9例正在医院诊治之中,疫情防控形势依然严峻,不能掉以轻心,要继续努力,继续坚持,要毫不松懈坚持到底,把好不容易得来的积极向好的趋势保持下去。

另一个的可能原因,就是兄弟省份之间也要形成联防联控联动的机制。像处于陆海口岸境内外交通繁忙,人流量巨大、防控形势极其复杂多变的北京市的疫情,可能也是河北省不得不考虑的因素之一。

其实,据河北省石家庄市一中某校长讲,他们学校的网上教学效果和教学质量都非常显著。网上教学有声有色,一边有名师授课,一边有师生互动,还有效地组织了网上考试。也就是说,网上教学可以确保学科知识的有效传播和掌握。

在疫情没有基本解除之前,在网上教学基本能保证质量的情况下,在联防联控联动机制下,宁愿迟一迟开学,也不能掉以轻心,不能放松警惕。

这个问题我潜意识是回避的,因为我心里总有一种很大担忧,担心过早的开学会给学生和老师带来被感染的很大风险,所以,我一直不敢直面这个问题。但我今天看到您提出的问题,突然明白了什么,我想不单秦皇岛50天无新增病例,全国好多好多地方也是这种情况,但也都没开学。其主要原因是: 现国内疫情复杂多变,虽然国内疫情有所缓和,但国外输入病例又在增加,我们被传染的可能性还很大,再加上国内出现了许多无症状感染者,也着实令人担忧; 学生是一个特殊群体,他们更容易被传染,在复杂多变,危机重重的疫情之下,推迟开学实在是个明智之举; 再说,因为学校和教师做了充分的准备在网上授课,学生在家也能学习,他们的学业基本不耽误; 还有,就是学生们不参与生产建设,他们不开学也不会影响国计民生。凡此种种,学生们不开学,也就是顺理成章的事了。

天津在4月7日宣布开学时间,京津冀抗疫共同体,河北也确定开学时间,我估计在今明两天公布。

秦皇岛的疫情较轻,连续54天无新增病例,共确诊病例10例,按照天津女福尔摩斯的推测,零增长保持28天,这个地区100%就是安全的。

但是 为了公平,按照教育部的要求,高三年级省域同步开课,初三年级市域同步复课。

秦皇岛高三年级开学时间要和河北省同步,由河北省统一确定。河北省疫情现在非常稳定,已经连续4天无新增病例。

国际航班全国设计12个入境点,12 个城市分别是 天津、石家庄、呼和浩特、上海浦东、济南、青岛南京沈阳大连郑州西安太原。这样就分散了北京的境外人员,缓解了北京的压力。使河北、天津周围环境更安全。

我认为河北省开学时间会和天津市保持同步。 4月20日。初中和高中的毕业年级1同步复课。

在疫情防控形势稳定的基础上,全省初中、高中非毕业年级和小学四五六年级适时复课,我估计在4月27日。

小学一二三年级和幼儿园、特殊教育学校、校外培训机构线下教学等,在疫情完全结束后再开学,估计在五月中旬

朋友们,你能猜出河北省什么时候宣布开学时间呢?

单看秦皇岛,早在20天前就具备了开学条件,但是事情没有那么简单

现在地区开学都是实行“省域统一”,同一省份的开学时间需要有省教育部门根据相关的疫情局势来安排,省内其他地区需要同步开学。

截至4月9号,秦皇岛已经连续54天无新增病例。按照秦皇岛疫情的发展局势来看,早在20多天前,其实已经具备了开学条件。

地区是否具备开学条件的硬性标准为“疫情持续28天零增长”。

但是具体情况还是要看河北省教育部门的相关通知

同样也是秦皇岛的开学时间,高三年级于4月23日开学;初三年级在5月7号之后安排,其他的年级待定,需要进一步根据疫情局势来判断,评估开学时间。

所以对于地区是否发布开学通知这个问题,我们没有过多的必要去担心。

因为教育部门规定地区开学必须要有多个部门联合评估才能制定。当然,这里的基础就是能够100%确保学生的安全,如果没有对外公布,开学时间说明条件还不允许。

如果连学生的安全问题都保证不了,那么开学有什么意义呢?

国外有没有在职教师开设的补课班或家教?

国家担心,教师上课不教,课后收费才教,所以严禁教师辅导收费,这个出发点不错。但事实并非如此。教师为了获得为名声,有更多的学生来辅导,上课会更努力,更注重教学质量。我这个观点对吗?在社会上教师收入中下水平,没有一丁点额外收入,消费物价又高,何来工作积极性

其它国家不知道,棒子和小日本这两个国家的在职老师都是合法开展课后辅导的,说实话,这两个国家我都看不起,但是冒着被喷的风险不吐不快!这两个国家十年前我都去过,一个是旅游,一个是交流。十年前,人家的老师受尊重程度是国人理解不了的!能请得起在职教师上门辅导的绝对是当地富豪级人物,因为教师根本不屑于赚这个钱,相反的是觉的丢了老师的身份!国人永远不能理解他们对老师的尊重程度,一个家族能出一个教师,那绝对不亚于我们一家出个厅级干部的荣耀,老师坐公交老人都会主动让座,老师买东西有老师商店,享受最低折扣,老师去收费景点,费用全免,老师的收入是公务人员中最好的,老师可以在权限内对学生进行惩戒,甚至体罚!多的不说了😁

与孟无关,旨在打击化为进而打击中国,中国在媒体消费优质企业和优质科技时,可否悠着点,低调且别把他们架在火炉上煎熬,注意保护他们的长远憧憬。这需要国家高薪部门的国考精英们,事先规划考量和措施的,因为在以后的二十年,中国企业和中国将会长期遇见西方对我们耍流氓的。

国际学校小学生学什么?

谢邀请!回答:国际学校,小学首先是对学生给予品格,思维,学习,习惯的教育开始。让每个学生找到自己感兴趣和擅长的地方,达到自由学习氛围。学校不会以考试分数作为重点。因小学生是从懵懂无知的阶段开始,所以首先是培养学习兴趣,而后是知识的学习。

没给孩子上过国际学校,但是既然谈得上国际学校,我觉得学习[_a***_]上必然要与国际接轨,那么中英双语教学是必不可少的。有些国际班甚至是全英教学,我想这也是普通学校难以做到的。另外,国际学校的课外活动也会比较丰富,强调社会实践和自我动手能力。如果有条件的话,国际学校当然比普通学校更好啦。

看地区和国际小学的课程设置,下面小编以两个不同一线城市的国际小学进行一些说明:

【想了解更多国际学校资讯,欢迎关注公主号“广东国际学校网”】

深圳诺德安达双语学校国际小学部课程设置为例:

基于中国国家义务教育课程的核心内容,并与优选的国际元素相融合。课程覆盖中国国家课程的基础、核心及必要完成的内容,由此,学生能达到所要求的能力水平标准并通过学业考试。

广州斐斯公学的课程设置,学生上的课程又与深圳诺德安达双语学校有一些不一样。

广州斐斯公学***用 IBPYP (小学阶段)作为课程框架,由资深的外籍教师完成相应的教育工作;在国家课程学习中夯实基础,又能从双语教育的多元性和前瞻性中获得1+1远大于2的效果。

但是可以从中了解到的是,国际小学双语教学,更注重孩子天性和综合素质的教育和发展。

北京市力迈中美国际学校坐落于首都奥林匹克公园东侧,环境优美、交通便利,是北京创办最早的国际学校之一。目前在校学生1000余人,以美国籍为主的外籍教师和中方教师共200余人。中小学阶段设有卡文特课程和弗尔蒙特课程。

1. 力迈卡文特课程:选用美国卡文特原版教材及使用美国本土卡文特课程框架,同时融入中国元素。此外,项目由母语为英语的外教主持管理,这使教学体验活动丰富,学生英语纯正。

2.力迈弗尔蒙特课程:弗尔蒙特项目引进专业教研团队研发的美国弗尔蒙特课程,在此基础上融合中国传统文化和课程优势进行了整合式创新,并针对不同层次的学生,为学生提供个性化的教学服务。

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