幼儿小班营养饮食教案,幼儿小班营养饮食教案及反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿小班营养饮食教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿小班营养饮食教案的解答,让我们一起看看吧。
秋季小班语言故事《鲸鱼和小鱼》教案?
2.会根据故事重复的句式来预期故事中的对话。
3.想象并用自己的语言表达对故事内容的理解。 【活动准备 故事见幼儿园早期阅读系列丛书:《多多什么都爱吃》或见《整合课程指导》P257。 【活动过程】 1.分段阅读。 指导幼儿按顺序阅读图画故事《多多什么都爱吃》的1-9页,提示幼儿思考每一页上是谁在说话。 2.欣赏故事。 用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘的话,重点突出反复出现的句子,如“多多什么都爱吃,给多多“等(可有意放慢语速),并帮助幼儿理解故事中妈妈和小姑娘重复的对话。 引导幼儿跟读,让幼儿自然地进入故事情境,了解故事发展的顺序 3.讨论、想象。 引导幼儿思考小狗多多长大带来的后果(“***如食物都让多多吃了,多多长得很大很大,会怎么样呢“),鼓励幼儿从不同的方面进行想象并交流自己的想法。
4.继续与幼儿一起阅读图画故事的后半部分,在阅读到最后的那幅插图时,让幼儿充分地感受和想象,讨论: “小姑娘想象多多长大了会给她带来哪些好处、哪些麻烦?““最后小姑娘又是怎样想和怎样做的呢?““这些和你的想法一样吗?““怎样才能让自己长高长大呢?“日常活动: 进餐前,与幼儿谈论午餐吃什么、有什么营养,鼓励幼儿什么都要吃
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案?
幼儿园中班益智区域水果分类活动教案
设计思路:
最近一个阶段,我班开展了“好吃的东西”的主题活动。孩子们非常感兴趣,尤其对水果的数量、品种、颜色等产生了浓厚的探索欲望。为了顺应孩子的需求,也考虑到水果是孩子们日常都能看到的、摸到的、感觉到的,和孩子的实际生活又很接近,而且我们通过散步观察水果店、超市、品尝幼儿带来、教师买来的水果,搜集各种水果的图片,幼儿对各种水果的名称、颜色、形状、大小、味道等方面的认识已经积累了一些经验,因此组织了本次买水果的集体活动。在讲讲、议议水果的过程中,既让幼儿感受到水果的丰富多样,又知道水果很有营养,多吃对身体有益的道理。在给家人买水果和帮助叔叔、水果店经理的过程中,幼儿能运用已有的数经验进行判断、比较,而且把数学的按数取物、对应数数的学习融入到实际的生活之中,解决日常生活中的数问题。
幼儿园传染病预防知识?
①良好习惯
教育儿童养成勤洗手,饭前便后都要洗手的习惯,有效的防止细菌的滋生,从而预防因细菌引起的传染疾病。另外还要教导儿童养成:喝开水,吃熟食,修剪指甲,勤换衣服等良好的健康卫生习惯。
②环境消毒
定期对教室、卧室,以及幼儿使用的毛巾、玩具进行消毒,定期开窗通风,保持室内空气新鲜。消毒次数每周不低于2次,可以在每天放学时进行1到2个小时的开窗通风,使室内空气经常换新。
③补充营养
教育儿童养成不挑食的习惯,并且多补充鱼,肉,蛋,奶等高蛋白且营养充沛的食物,来增强体质免疫功能。多吃富含维生素的水果蔬菜也可中和体内毒素,提高抗病能力。养成早睡早起的习惯,充足的睡眠能抵消疲劳,增加免疫能力。
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