饮食营养游戏教案小班,饮食营养游戏教案小班反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于饮食营养游戏教案小班的问题，于是小编就整理了5个相关介绍饮食营养游戏教案小班的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园小班《吃热烫食物》教案？
2. 幼儿园大班安全教案：食品安全知多少？
3. 你的食物像什么小班教案？
4. 幼儿园大班《买食品要注意什么》健康活动教案？
5. 幼儿园小班应该学什么？怎么上课比较好？

幼儿园小班《吃热烫食物》教案？

活动目标： 1、愿意说说自己喜欢吃的食物。

2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备： 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点：愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点：知道不同的食物有不同的口味。活动过程： 1、回忆交流： ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的？” 2、摸摸猜猜： ——“摸摸是什么水果？为什么？” 活动二： 香喷喷的面包（语言、艺术） 活动目标： 1、巩固对各种常见颜色的认识，说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备： 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊，盛在小罐里，每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点：巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色： 教师当面包师，将“切片面包”打开，示范做面包： ——面包里凃些什么果酱好吃呢？ “***的是什么酱？猕猴桃酱是什么颜色的？哪一种是草莓酱呢？” 2、幼儿操作： 将两片“面包”打开，往“面包”上涂抹果酱：任选1~2种颜料，用小勺舀少许，四散地放在面包上涂抹，在加上白色的奶油酱后，把两片“面包”合拢。烤“面包”：用手心在“面包”上边转边说：烤面包，烤面包，面包烤得喷喷香。夹“面包”：将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹，然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。

幼儿园大班安全教案：食品安全知多少？

活动目标:

1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能初步分析、判断食品是否安全。

3、有初步的食品安全意识，克制自己，少吃零食。

活动准备:

物质准备:一些带包装的食品、PPT、图片

经验准备:知道有的食品不能多吃，有的食品能吃

活动过程:

一、故事导入

师:小猪生病了，这是怎么回事呢？（幼儿回答）

你的食物像什么小班教案？

教学目标，食物像什么？描写活动学习要求孩子们用自己的话描写出食物像什么？，

讲课分析，老师，首先把描写的方法给孩子们说明白，有哪些描写方法可以运用，运用的规则，运用的技巧和规律是什么？，给孩子们在黑板上一条一条的列清楚，让孩子们学会描写事物的方法，然后老师把有关食物像什么方面的内容，资料，词语以及短句给孩子们在黑板上一条一条的也列出来供孩子们参考和学习在老师的指导下孩子们选择自己喜欢的描写方式，词语或者短句来完成整个描写活动

过程反馈，对于没有完成描写人物的孩子，老师要再进行辅导，争取每一个孩子都要完成任务

幼儿园大班《买食品要注意什么》健康活动教案？

活动目标：

1、了解买食品时应该注意的事项。

2、通过自己探索、寻找的过程，知道食品包装袋上的生产日期、保质期。

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意识。

活动准备：

1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

2、教师也准备几样不同食品的包装袋；宝宝肚子疼、食品的图片。

活动过程：

一、通过观察图片进行谈话，激发幼儿的兴趣。

1、教师出示图片，供幼儿观察。

幼儿园小班应该学什么？怎么上课比较好？

幼儿园小班以活动为主，寓教于乐。儿歌，简笔画，像形字。计数。

主要是通过编儿歌的形式来认知一些简单的规章制度。

好的行为习惯。比如，上课，下课的概念。幼儿生活在一起就是快乐的大家庭。懂得相互谦让，分享。告诉幼儿不挑食，尊敬老人，爱劳动，要自己穿衣脱鞋，吃饭喝水。知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等的交道规则，过马路两边看，先左后右等。

通过玩游戏来数数，如排队，丢手帕，老鹰捉小鸡，等等，还可通过讲故事，学会简单的计数，如七个小矮人和白雪公主，七来一是八，八走一是七等，让娃娃在家吃饭摆好碗筷，几个人，几张凳子，几个碗等等。

简笔画让孩子观察物体的形状，知道什么是点，线，条，个，匹，棵，颗等量词应用。同时可利用图画认识生字，如日常中的水果，生活用品等等。

让孩子们在玩耍中认知，分享，遵守。大家开心而热闹地过着集体生活。

到此，以上就是小编对于饮食营养游戏教案小班的问题就介绍到这了，希望介绍关于饮食营养游戏教案小班的5点解答对大家有用。