饮食营养健康教案中班,饮食营养健康教案中班反思
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于饮食营养健康教案中班的问题,于是小编就整理了5个相关介绍饮食营养健康教案中班的解答,让我们一起看看吧。
中班选购食品教育教案?
授课目标选购食品教育,要求孩子们必须掌握选购食品需要注意的问题,讲课内容方面,老师,可以把选购食品方面所要注意的问题和内容资料的形式发放给学生,让孩子们逐句的进行分析理解,最后,了解选购食品必须注意哪些问题,并用自己的话说出来,对于做的比较好的孩子,老师,可以给予小红心奖励
中班少吃甜食安全教案?
教学目标,少吃甜食安全教育活动学习,要求孩子们了解甜食对自己身体的危害性,并且在日常生活中做到少吃甜食
教学过程,老师,可以在网上搜索资料,爸少吃甜食,对孩子们健康成长的必要性和重要性,给孩子们以实际案例的方式讲解出来,并列举出,甜食可以使发胖,可以坏掉人们的牙齿,可以使人的血糖升高,甜食对人体的眼睛也不好,并且要求同学们在日常生活中要少吃甜食,并且做到这种好的生活习惯
一学期一总结对于做的好的孩子,给予表扬,做的不好的孩子可以批评坚决让孩子们做到少吃甜食这项有益处的日常生活习惯
中班我能做什么教案?
活动目的:
1.在说说、画画中了解一些自己会做的事情。 2.在自己制定计划中体验做事的快乐,萌发幼儿乐意做事的情感。
活动准备:
1.ppt(小红做事) 2.自己、家里、大三班、小区的四列小火车样板。 3.幼儿操作的纸和笔、浆糊
活动过程
一、故事导入
1.老师讲故事《军军请客》 2.幼儿讨论:军军为什么留不住朋友?
二、观看ppt(小红做事) 1.我们看看小红会做些什么事?
a.自己穿衣服 b.在家里扫地 c.帮助班级整理图书。 d.在小区中捡垃圾
三、幼儿制定***
中班科学泡茶教案?
活动目标:
1.激发幼儿的探索欲望,运用各种感官认识茶的特征、用途。
2.学习用语言表达自己的探索和感受,尝试用记录形式记录茶叶的加工制作程序。
4.增进幼儿对家乡茶的了解,激发热爱家乡的情感,尊重茶农与制茶师傅的劳动,并亲身体验劳动辛苦与快乐。
活动准备:
1.活动前与附近茶农、制茶厂联系,带领幼儿参观茶园和茶厂并录像;
2.布置好活动场地创设一个古朴的茶庄大观园,活动前组织幼儿去参观、欣赏有关茶的各方面图片、资料,工艺品等,感受茶文化高雅内涵;并邀请一位茶艺师。
3.材料准备:茶具、干茶叶鲜茶叶若干、茶制品、音乐、故事磁带、录音机、记录表、笔、各种茶叶、剪刀、小竹筐等。
4.各区域活动所需的材料。
中班好吃的粗粮教案?
活动目标:
1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
活动准备:
各种粗粮(玉米、高梁、小米等)的实物若干;粗粮宝宝大图谱;各种粗粮食物若干;小框、小盆若干。
活动过程:
一、品尝粗粮,谈话引出主题--粗粮宝宝。
通过品尝和谈话让幼儿知道粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地介绍粗粮对人体健康的保健作用。
二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特征及名称。
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