中班饮食与营养的教案,中班饮食与营养的教案及反思

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班饮食与营养的教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班饮食与营养的教案的解答，让我们一起看看吧。中班社会秋天博物展计划教案...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班饮食与营养的教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班饮食与营养的教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班社会秋天博物展计划教案？
2. 别把药丸当糖吃中班教案？
3. 中班关于动植物生长的教案？
4. 中班科学鼓声咚咚咚教案？

中班社会秋天博物展计划教案？

中班社会秋天博物馆***教案，老师要带小朋友搞一个秋天的博物馆，老师，把小朋友带到大自然中去，为博物馆***集，秋天的东西太多了，小朋友***集了很多秋天成熟的果实有大南瓜有大红苹果还有红红的大萝卜小朋友把这些东西都带到了博物馆，他们还***集了庄家的果实，玉米，高粱，大豆等等博物馆里真是摆满了秋天的果实

别把药丸当糖吃中班教案？

药丸看起来像糖果，味道甜甜的，但不能乱吃，万一乱吃就会出现瞌睡，昏迷等症状，搞不好还会有生命危险，药有三分毒，因为药丸长得美长得甜，被误认为是糖果，很容易吸引孩子的食欲，孩子太小没有自我辩识能力，万一把药丸当作糖果误食是危险的。

中班关于动植物生长的教案？

1.初步了解植物的的生长环境，对植物的生长感兴趣。

　　2.乐意自主地进行探索活动。

　　活动准备

　　植物宝宝图片、视频、操作包、记号笔、蜡笔等

　　活动过程

　　1.出示图片，引起兴趣

　　师：瞧，植物宝宝来看小朋友了。小朋友们好！ 奇怪，植物宝宝怎么看上去不开心了呢？原来植物宝宝有事请小朋友帮忙，他们想要回家，可是不知道家住哪里了？

　　2.介绍游戏，提示操作要求

　　师：谁愿意来帮帮植物宝宝找家呢？

　　介绍玩法：玩的时候请想一想植物宝宝的家是住在地下，还是地上，或是长在树上？请你在这幅图上找到相应的.位置，贴上各种植物宝宝。

中班科学鼓声咚咚咚教案？

1.听辩节奏游戏：巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。

　　2.让幼儿学唱并演奏歌曲。

　　3.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

　　活动准备：歌曲《咚咚锵》，节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。

　　活动过程：

　　1. 听辩节奏游戏（1）节奏传递游戏（2）教师演奏"火车快飞"（钢琴），变换不同的速度让幼儿走。教师展示八分音符时，提示幼儿小火车要走快一点，以此类推，走完全曲之后回到教师处，也就是火车站。教师选择一位扮演火车头的幼儿，挂好四分音符的卡片，请幼儿带领，用四分音符的速度走完全曲，教师通过钢琴来配合并帮助幼儿。

　　2. 歌曲《咚咚锵》

　　（1）让幼儿欣赏音乐。

　　（2）教师引导幼儿念歌词，配合歌曲的原节奏，教师念一句，幼儿跟着念一句，到最后一句时幼儿与教师一起念。

到此，以上就是小编对于中班饮食与营养的教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班饮食与营养的教案的4点解答对大家有用。